Анализ рисунка: роботы атакуют!

Большой автомобиль стремительно движется влево, освещая фарами путь. Он едет очень быстро, так, что из выхлопной трубы валит густой дым. Навстречу летит самолет, а фигуры по бокам от него – это роботы, которые хотят напасть на водителя. Стремительное движение, противостояние неведомым силам, бесстрашная борьба – вот такой эмоциональный отклик вызывает рисунок Сережи.

Самый большой объект на картине – автомобиль, а главное действующее лицо – водитель, который сидит за рулем. Так мальчик символически изобразил себя. Зад­нее колесо нарисовано в экспрессивной манере, очевидно, оно очень быстро крутится. Так же эмоционально изображены нападающие роботы и лицо водителя. Сама манера графической экспрессии выявляет такие качества художника, как тяга к соперничеству, стремление достичь своей цели, а также нестандартное творческое мышление и чувственное отношение ко всему происходящему.

Густой дым из выхлопной трубы символизирует значительную внутреннюю напряженность.

Самолет олицетворяет родителей. Пусть он кажется маленьким, у него очень важная миссия – помочь шоферу справиться со злыми роботами. Если предположить, что водитель – это сам Сережа, а роботы – его сомнения, страхи, негативные эмоции, получается, что мальчик ждет от родителей помощи и знает, что дождется ее. Но машина едет влево – в прошлое, а самолет летит вправо – в будущее. Это значит, что между мальчиком и его родителями существует определенное противостояние.

Советы родителям

Гармонично развивающийся ребенок на 5-м году жизни испытывает колоссальную потребность в освоении окружающего мира. И он очень хочет быть успешным на этом пути познания. Но навыки и умения Сережи еще недостаточно сформированы, из-за чего он часто терпит фиас­ко и сильно расстраивается. А это, в свою очередь, может сформировать чувство вины. Похоже, отсюда и берется его желание противоречить близким, потому что ему кажется, что неудачи он терпит из-за них. Совет маме и папе: всегда отвечайте на вопросы сына, хвалите его за успехи и объясняйте, что конкретно и почему он делает не так.